Politik- und Wirtschaftsunterricht mit Experten

Am Dienstag, 23.05.23, fand in der Klasse 8b erstmalig eine „Unterrichtsstunde“ statt, die von derzeitigen Auszubildenden der VR-Bank Nordeifel eG vorbereitet und durchgeführt wurde. Die jungen Auszubildenden, Aniston Anthanisius (ehemaliger Schüler unserer Schule), Nico Deatcu und David Schnichels brachten unseren Schülerinnen und Schülern auf sehr anschauliche Art und Weise näher, was sich in einer Bank “so alles abspielt“. Was bedeuten Begriffe wie Zinsen, Kredite, Immobilien, EBL, Genossenschaft? Was ist der Unterschied zwischen privaten und staatlichen Banken? Wie funktioniert elektronischer Zahlungsverkehr? Wie kommt es zu einer Inflation?

Durch verschiedene interaktive Übungen und digitale Tools waren die Schülerinnen und Schüler der Klasse 8 zum Mitmachen und Mitdenken aufgefordert.

Perspektiven für ein Schülerbetriebspraktikum, welches im nächsten Schuljahr ansteht, sowie Ausbildungsmöglichkeiten bei der VR-Bank Nordeifel eG wurden ebenfalls erläutert.

Wir bedanken uns sehr herzlich bei Herrn Bernd Jaschke, Teamleiter im Bereich Elektronische Bankdienstleistungen der VR-Bank Nordeifel eG, für die spontane Umsetzung einer Unterrichtsidee und freuen uns auf die weitere Zusammenarbeit.

Melanie Moersch

Studien- u. Berufswahlkoordinatorin

In Morsbach ausgestiegen, machten wir uns zu Fuß auf in Richtung Nationalpark, um dem Thema „Schöpfung“ in der Natur nachzuspüren. Dazu tauschten wir uns zuerst durch eine Art Speeddating über unsere liebsten Orte in der Natur und das, was uns draußen am meisten fasziniert, aus. Wir wanderten weiter und versuchten durch verschiedene Übungen bewusst zu hören, riechen und schmecken, was der Wald uns bietet. Dabei probierten und sammelten wir zum Beispiel Rotbuchen- oder Brennnesselblätter und entdeckten den ein oder anderen kleinen Waldbewohner. Angekommen an unserer Station im Lahsbachtal richteten wir gemeinsam den Platz her, indem einige Feuerholz sammelten, andere die zuvor gesammelten Kräuter und Pflanzen wuschen und kleinschnitten und wieder andere Bänke und Tische aufstellten. Nach getaner Arbeit stärkten wir uns dann mit Bio-Äpfeln und -Möhren, Vollkornbrot sowie unserem selbstzubereiteten Wildkräutersalat. Nach einer kleinen Pause ging unser Streifzug durch den Wald weiter und bei verschiedenen Stopps besprachen wir, dass uns die Natur guttut, uns heilt, ernährt, aber eben leider auch bedroht ist. Getreu dem Motto „Ich bin Leben, das leben will, inmitten von Leben, das leben will“ machten wir uns die Natur als Gottes Schöpfung bewusst und sammelten Ideen, wie wir aktiv dabei helfen können, dieses Geschenk zu bewahren und erhalten. Mit diesen Gedanken endete ein etwas anderer Schultag, der uns Gottes Schöpfung hautnah erleben ließ.

Stephanie Reuter

Am Sonntag, dem 4. Juni 2023 findet um 17.00 Uhr das traditionelle Sommerkonzert in der Clara-Fey-Schule Schleiden statt. Unter der Leitung von Rudolf Berens wird der Clara-Fey-Chor Songs wie z.B. „New York, New York“, „Crocodile Rock“, „Like ice in the sunshine“ und „Girl from Ipanema“ präsentieren. Die „Bandclinic“ unter der Leitung von Ralph Pompe wird das Programm mit Hits aus Rock und Pop bereichern. Im Anschluss an das Konzert besteht für alle Zuhörer und Beteiligten die Gelegenheit, bei einem kleinen Imbiss und Getränken unter den Arkaden des neuen Schulhofs den Abend ausklingen zu lassen.

Der Eintritt zu dieser Veranstaltung unter der Schirmherrschaft des Fördervereins ist frei. Einlass ist ab 16:30 Uhr.

Donnerstag
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Mittwoch
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Dienstag
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Montag
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Der Architetur-Workshop in den Osterferien brachte uns Schüler:innen ab der Jahrgangsstufe 8 aus den regionalen Schulen an mehreren Tagen in Schleiden zusammen. Architektin Andrea Frederick begann mit der Gruppe eine Übung zum Thema "Bauhaus". Die Frage lautete: "Wie kann man Dreieck, Viereck und Kreis in ein optimales Verhältnis bringen, genauso auch Farben und Größen?" So lernten wir viel zu Farb- und Formenlehre. Die Ergebnisse wurden vorgestellt. Danach suchten wir den Schleidener Stadtkern auf und machten uns zur Architektur verschiedener Häuser, zu Schloss, Kirche und Franziskushaus kundig. Wir beobachteten, fotografierten, zeichneten. Am nächsten Tag erstellten wir aus Lakritze und Zahnstochern möglichst stabile Konstruktionen. Mittags konnten wir uns dann frei bewegen und einen Platz in der Bücherei aussuchen. Wir sollten möglichst realistisch zeichnen. Am dritten Tag begannen wir eigene Modelle zu konstruieren und zu bauen. Dabei lernten wir verschiedene Techniken im Umgang mit dem Material Papier und Karton. Der Abschlusstag war der Präsentationstag in der Bücherei mit öffentlichem Publikum. So erhielten wir einen Einstieg in das umfangreiche Thema "Architektur".
Dieses Projekt wurde dankenswerterweise möglich durch unseren Kooperationspartner ANTalive, dem zdi-Zentrum für Euskirchen, Jülich und Düren.

Marie-Sophie Pauls, 8a

Vielfältig war das Angebot auf der Gesundheitsberufemesse am 16. Mai 2023 in Euskirchen für unsere Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 8 und 9.

Verschiedene Berufe rund um das Thema Pflege und Gesundheit sowie Ausbildungs- und Studienmöglichkeiten wurden den Jugendlichen auf sehr anschauliche Art und Weise präsentiert.

Nicht das reine Sich-Informieren stand im Vordergrund der Messe, sondern das Ausprobieren. Die Schülerinnen und Schüler konnten beispielsweise lernen, wie man Blutdruck und Blutzucker misst, wie man einen bewusstlosen Menschen wiederbelebt, oder anhand verschiedener Übungen nachempfinden, wie ein demenzkranker Mensch die Welt erlebt. Sie konnten das „Handwerkszeug“ eines Zahnarztes kennenlernen und die einzelnen Zähne in einem Gebiss wieder richtig einbauen. Das vielseitige und aktive Angebot der rund 30 Aussteller machte den Messebesuch für die jungen Leute spannend und interessant.

Studieninteressierte Schülerinnen und Schüler konnten sich bei der Hochschule FOM und der Deutschen Hochschule Köln über duale Studiengänge in den Bereichen Prävention und Gesundheitsmanagement informieren.

Eingebettet war die Aktion in das Landesprogramm „Kein Abschluss ohne Anschluss“, das jungen Menschen bei ihrer beruflichen Entscheidungsfindung unterstützen möchte.

Melanie Moersch

Studien- u. Berufswahlkoordinatorin

Vom 24.03.2023 bis zum 07.04.2023 waren 12 Schülerinnen und Schüler aus der Jahrgangsstufe EF gemeinsam mit Frau und Herrn Göbel bei unserer Partnerschule St. Peter’s Prep in Jersey City zu Gast– direkt gegenüber von Manhattan. Gemeinsam mit den Schülern unserer Austauschschule haben wir zwei wundervolle und ereignisreiche Wochen erlebt.

Bereits am zweiten Tag nach der schon lange herbeigesehnten Anreise sind wir gemeinsam mit unseren Austauschpartnern zur Statue of Liberty übergesetzt. Auf dem Weg dorthin wurde ein Zwischenstopp auf Ellis Island eingelegt und das dortige Museum besucht. Hier haben wir viele neue und spannende Informationen über die Geschichte der Insel erfahren. Der Tag wurde mit einer kleinen Stadttour, die unter der Führung der Mutter eines Austauschschülers stattfand, abgeschlossen.

Am nächsten Tag erfuhren wir erstmals, wie das Leben an einer amerikanischen High School aussieht – und es war für uns schnell erkennbar, dass es große Unterschiede zu unserem Schulalltag gibt. Am Ende des Schultags wurden wir von Herrn Veniero, dem Leiter des Austauschs von amerikanischer Seite, in Empfang genommen und es wurde in zwei Teams eine Schulrallye durchgeführt, um die Räumlichkeiten besser kennenzulernen. Im Anschluss daran brachen alle gemeinsam zum One World Trade Center auf. Bereits die Aufzugfahrt zum Aussichtsstockwerk war ein Erlebnis. Oben angekommen hatte man einen wundervollen Ausblick auf Manhattan und seine Umgebung – eine unvergessliche Erfahrung für alle.

Der nächste gemeinsame Ausflug führte uns für zwei Tage in die amerikanische Hauptstadt nach Washington, DC. Dort wurde uns zunächst von zwei Studentinnen in zwei Gruppen das wunderschöne Gelände der Catholic University of America gezeigt. Es war sehr beeindruckend und spannend zu sehen, wie unterschiedlich es im Vergleich zu Universitäten in Deutschland ist. Des Weiteren konnten wir bei bestem Wetter das Kapitol der Vereinigten Staaten anschauen, sowie auch das Weiße Haus, bedeutende Monumente wie das Lincoln Memorial und die National Mall mit ihren vielen Museen.

Wieder in New Jersey angekommen, haben nur die Schülerinnen und Schüler unserer Schule gemeinsam mit Frau und Herrn Göbel das Museum of Modern Art besucht. Im Rahmen einer inspirierenden Führung durfte man in die Welt der Kunst eintauchen. Einmal durften wir sogar selbst Hand anlegen und unsere eigenen Kunstwerke erschaffen.

Der letzte gemeinsame Ausflug führte uns alle mit unseren Austauschschülern zum Eishockeyspiel der New Jersey Devils gegen die Pittsburgh Penguins. Neben dem Spiel begeisterte uns vor allem die euphorische Atmosphäre sowie die gastronomischen Highlights wie Chicken Tenders und Hot Dogs.

Vor unserer Abreise am Karfreitag nahmen wir im Zuge des gemeinsamen Farewell Dinners, dem auch die Familien der Austauschschüler beiwohnten, unsere Teilnahmezertifikate entgegen. Es war ein sehr schöner Abend mit leckerem Essen.

Am Karfreitag mussten wir nach einem tränenreichen Abschied schweren Herzens die Rückreise antreten. Für uns alle stand und steht jedoch fest, dass es eine unvergessliche Zeit war. Wir haben viele neue Freundschaften geknüpft und “unsere“ Familien ins Herz geschlossen. Wir sind überglücklich, dass wir diese tolle und einmalige Erfahrung machen durften und freuen uns schon riesig auf den Gegenbesuch im Juni!

Marlene Klinkhammer, EF

Am 5. Mai, auf den Tag genau 5 Jahre nach der Seligsprechung von Clara Fey, hat die Jgst. 6 einen Gottesdienst zu ihrem Festtag gefeiert. In dieser Feier durften wir einen besonderen Gast begrüßen. Die „Clara-Fey-Darstellerin“ Liesel Retetzki hat uns in beeindruckender Art und Weise vom Leben der seligen Clara Fey erzählt. Liesel Retetzki, von Beruf Lehrerin, ist „Mutter Clara“ (so wird sie von den Aachener Schwestern genannt) im Freilichtmuseum Kommern, wo sie an besonderen Tagen den Besucher:innen das Leben und Wirken der Ordensfrau Clara Fey näher bringt. Das ist ihr auch in unserem Gottesdienst hervorragend gelungen. Nach ihrem anschaulichen Vortrag haben wir, begleitet vom Musiklehrer Rudolf Berens, gemeinsam das Clara-Fey-Lied gesungen. Dort heißt es in der 5. Str.:
„Kommt alle zu mir, die ihr offen für die Zukunft seid.
Ich will euch führen und euch geben, was ihr braucht.
Herr Christus, bleib bei uns und zeig uns deine Gegenwart
dann bleiben wir in dir und finden Kraft für unsern Weg.“
Anstelle der Fürbitten haben die Schüler:innen in einer kurzen Zeit der Stille überlegt, was sie selbst für eine gute Zukunft, im Sinne der Clara Fey, beitragen können. Die unausgesprochenen Gedanken haben wir dann gemeinsam in das „Vater unser“ Gebet genommen.
Im Anschluss an den Gottesdienst hat Frau Retetzki nicht nur viele Fragen der Schüler:innen beantwortet, sondern auch noch spannende Dinge erzählt und gezeigt. So gehört zur Ordenstracht der Clara Fey Schwestern ein Rosenkranz, den ihr eine Clara Fey Schwester geschenkt hat. Dieser Rosenkranz hängt an einem Zingulum, so heißt der Gürtel über dem Kleid. Diese Zingulum hat mehrere Knoten, die alle eine Bedeutung haben. Sie stehen für die Gelübde der Armut, Keuschheit und des Gehorsams. Die Schwestern vom armen Kinde Jesus haben auch an der kurzen Seite des Zingulums einen Knoten. Dieser Knoten steht für die Kinder, für deren Wohl die Schwestern sich auch heute noch besonders einsetzen. Liesel Retetzki konnte in staunende Gesichter schauen, als sie ein kleines Buch aus ihrem Korb nahm. Sie ist stolze Besitzerin eines Schulbuches aus den Anfangszeiten der Schule, die Clara Fey mit 3 Freundinnen 1837 gegründet hat. Den Pausengong haben die Schüler:innen mit ihrem Dankeschön-Applaus für „Mutter Clara“ übertönt.

Die Clara-Fey-Schule ist erneut als Medienscouts-Schule 2022/2023 ausgezeichnet worden! Das ist ein toller Erfolg für uns und die Medienkompetenzbildung an unserer Schule. Diesen Erfolg haben wir hauptsächlich der großartigen Arbeit der Medien-AG zu verdanken, die unsere Schülerinnen und Schüler in Medienscouts-Workshops über Themen wie „Computerspiele“, „Internet und Sicherheit“ oder „Soziale Netzwerke“ informiert. Zudem ist die Medien-AG an der Öffentlichkeitsarbeit beteiligt und informiert somit regelmäßig über unser Schulleben.

Bist du in Klasse 8 oder höher und hast Interesse an der Mitarbeit in der Medien-AG?

Dann melde dich gerne bei Frau Berres, Frau Hassert oder Herrn Weber. Wir freuen uns!

Nach dem mühseligen Umgraben der Ackerfläche im März und dem Anlegen der Beete und Wege war es Ende April endlich so weit: Die Klasse 5e hat zusammen mit ihrer Biologielehrerin Frau Ostermeier und den Ackerbuddys Stella, Lena, Amir und Elli aus der 6c, Frau Lantin und Frau Shvelidze unter fachkundiger Anleitung von Sandra (Acker e.V.) die ersten Gemüsepflanzen wie Palmkohl, Kohlrabi, Frühlingszwiebeln und Sellerie begeistert in die feuchte Erde gebracht. Kresse-, Möhren- und Pastinaken-Samen wurden mit viel Freude an der Arbeit in langen Reihen ausgesät und verschiedene bunte Kartoffelknollen tief in die Erde gelegt. Insgesamt wurden 10 Beete mit einer bunten Gemüsevielfalt bepflanzt. Frau L. Sauer als Expertin aus der Landwirtschaft hat uns die Bedeutung eines gesunden Bodens für das Pflanzenwachstum anschaulich erläutert. Nun hoffen wir auf regelmäßigen Regen, gutes Wachstum und reiche Ernte.

Eure Frau Ostermeier und die Klasse 5e

"Du hast Lust unter professioneller Anleitung einen Fluggleiter mit einer Spannbreite von etwa 1m zu bauen oder einen Flugsimulator zu testen? Oder möchtest du eine LED-Lampe in 3D designen und technisch funktionstüchtig machen?
Dann melde dich über ANTalive.de zu deinem Wunsch-Projekt an! Diese und weitere Workshops sind kostenfrei."

Frau Capune-Kitka, die Vorstandsvorsitzende unseres MINT-Netzwerkpartners ANTalive, stellte den Schüler:innen der Jahrgangsstufe 10 Anfang Mai verschiedene Projekte, an denen sie teilnehmen können, vor. Die Termine liegen kurz vor den Sommerferien und in der letzten Ferienwoche.
Die meisten Angebote stehen Schüler:innen ab der Jahrgangsstufe 9 offen.
Danke an Frau Capune-Kitka für ihren Besuch und die bereits jahrlang zuverlässige Zusammenarbeit mit ANTalive!

Hier geht es auf die Seite von ANTalive, auf der alle Projekte zu finden sind: ANTalive

Eva-Maria Berners
MINT-Beauftragte

Erstmalig waren Ausbildungsbotschafterinnen und -botschafter in unserer Schule, um über ihre Erfahrungen in Ausbildung und Berufswelt zu sprechen. Unsere Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 (RS/Gy) erlebten dabei Berufsorientierung auf Augenhöhe.

Ausbildungsberufe aus den Bereichen Metallbau, Verwaltung/Vermessungstechnik (Kreis Euskirchen), Werkzeugbau (Hillers GmbH, Kall), Land- und Raummaschinenbau (Zimmermann-Landtechnik GmbH) wurden von den Auszubildenden anhand von Bildern und Werkstücken anschaulich vorgestellt.

Fragen wie „Wie oft geht man in die Berufsschule?“, „Wann gehe ich zur Uni, wann in den Betrieb bzw. in die Berufsschule, wenn ich ein duales Studium machen möchte?“, „Bleibt überhaupt noch Zeit für Hobbys und Freunde?“, „Wieviel Urlaub hat man?“, „Welche Unterrichtsfächer gibt es in der Berufsschule?“, „Wie sieht eine Prüfung vor der IHK und Handwerkskammer aus?“ wurden von den Azubis verständlich erläutert.

Darüber hinaus wurde auch über Beschäftigungsperspektiven und Aufstiegsmöglichkeiten nach Abschluss einer dualen Ausbildung gesprochen, insbesondere durch ein sich anschließendes Hochschulstudium beispielsweise.

Organisiert wurde diese Begegnung seitens der Industrie- und Handelskammer sowie der Handwerkskammer Aachen durch die beiden Koordinatoren Ralf Eylmanns und Ellen Lenders. Ihnen und den Auszubildenden danken wir sehr herzlich für den gelungenen Einblick in die Welt der dualen Ausbildung.

Melanie Moersch

 „Beruflicher Erfahrungsaustausch mit Ehemaligen unserer Schule“

Am Donnerstag, den 20. April 2023, fand am Clara-Fey-Gymnasium der Berufsorientierungstag für die Jahrgangsstufe Q1 statt. Rund 50 ehemalige Schülerinnen und Schüler unserer Schule berichteten, wie ihr persönlicher beruflicher Weg nach dem Abitur weiterging.

Dank der engagierten Teilnahme vieler Ehemaliger konnte sich die jetzige Q1 über vielfältige Berufsfelder und Studiengänge informieren. So waren zum Beispiel die Bereiche Medizin, Psychologie, Journalismus, Politik, Rechts- bzw. Verwaltungswissenschaften, Land- und Forstwirtschaft, Informatik, Bauingenieurwesen, Maschinenbau, Physik, Sportmanagement, BWL, Marketing, Biologie, Chemie, Finanzwesen, Polizei, Bundeswehr, Nautik vertreten. Das Besondere hierbei war, dass den ehemaligen Schülerinnen und Schülern die schwierige Frage nach der Berufswahl bekannt ist und sie sich gut daran erinnern konnten, als sie vor Jahren vor der Entscheidung standen, welcher berufliche Weg der richtige ist.

Die Schülerinnen und Schüler der Q1 erfuhren Nützliches über (Fach-)Hochschulen, Zugangsvoraussetzungen, Inhalte und Aufbau der Studiengänge, Zusatzqualifikationen, Berufschancen, berufliche Tätigkeitsfelder, Berufsalltag usw. Sie erhielten aber auch hilfreiche Tipps in Bezug auf Wohnungssuche, Einschreibeformalitäten und Ähnliches. In ungezwungener Atmosphäre konnten sie in kleinen Gesprächsgruppen Fragen an die Ehemaligen stellen und somit bei der Entscheidung nach ihrem eigenen persönlichen Berufsziel ein Stück weiterkommen.

Die Freude an der Wiederbegegnung mit ihrer „alten“ Schule und ehemaligen Klassenkameradinnen und -kameraden zeigte sich bereits bei der Begrüßung und dem gemeinsamen Mittagessen in der Mensa. In vertrauter Umgebung wurde angeregt über die Zeit am CFG geplaudert und Neuigkeiten wurden ausgetauscht.

Wir bedanken uns – auch im Namen unserer Schülerinnen und Schüler der Q1 – noch einmal ganz herzlich bei allen Ehemaligen für die aktive Teilnahme am BOT und hoffen, auch im nächsten Jahr wieder viele von ihnen wiederzusehen.

Jana Klinkhammer, Q1

Melanie Moersch

So lautet der Titel des von Chiara Barleben eingereichten Bildes zum Wettbewerb von Jugend creativ 2023. Mit diesem Werk hat sie den 1. Platz in der Gruppe 10.-13. Klasse gewonnen.

Das Thema bestand in diesem Jahr aus den folgenden Fragen: „Wie sieht Solidarität aus? Welche Gedanken machst Du dir rund um das Thema Zusammenhalt?“

Die überragende Bedeutung dieses Themas haben uns die letzten Jahre besonders deutlich vor Augen geführt.

Chiara entwickelte zunächst eine Fülle an Ideen zu diesem Thema und entschied sich schließlich zu folgendem finalen Bildkonzept:
Sie wählte das sich wiederholende Motiv von zwei Händen, die einander berühren, als Symbol für Zusammenhalt. Die Handpaare sind zudem kreisförmig angeordnet, wobei sie vom Bildrand zur Bildmitte orientiert sind. Somit sind alle Hände einander zugewandt. Dies deutet darauf hin, dass alle Hände auch ohne direkten Kontakt miteinander in Verbindung stehen, denn Solidarität ist auch über die Ferne möglich. Das konzentrische Muster im Hintergrund unterstreicht diesen Eindruck.
Des Weiteren sind die unterschiedlichen Hände auch verschiedensten Menschen zuzuordnen: Sie sind gesund oder versehrt, jung oder alt und von unterschiedlicher Hautfarbe, was als Hinweis auf die Diversität der solidarischen Gesellschaft zu verstehen ist. Auch hier greift der Hintergrund durch die Vielfalt der Farben diesen Gedanken wieder auf.

In seiner Gesamtheit vermittelt das Bild die Kraft, die durch Zusammenhalt und Solidarität verschiedenster Menschen entsteht und in die Welt hinaus strahlt.

Yvonne Delisle

Das Lernen und Lehren mit digitalen Medien spielt in der heutigen schulischen Realität eine zentrale Rolle in der Vorbereitung von Kindern und Jugendlichen auf eine verantwortungsvolle Teilhabe am späteren gesellschaftlichen und beruflichen Leben.

Digitale Medien verändern die Arbeitswelt und die Art und Weise, wie wir miteinander kommunizieren und diskutieren. Um unsere Schülerinnen und Schüler darauf vorzubereiten, hat sich die CFS schon vor sieben Jahren auf den Weg zur „digitalen Schule“ begeben. Teil unseres Konzeptes zur Etablierung eines fundierten digitalen Unterrichts ist auch die schulinterne und -externe Fortbildung von Lehrerinnen und Lehrern, um im Umgang und der Vermittlung von Medienkompetenz sicher zu werden. Bereits im fünften Durchgang nahmen auch im letzten Jahr wieder sechs Kolleginnen und Kollegen an der einjährigen schulinternen Fortbildung teil und erwarben Kompetenzen u.a. in den Bereichen Planung, Entwicklung, Realisierung und Präsentation digital gestützter Unterrichtsszenarien, Rechtsicherheit im Netz und Jugendmedienschutz. Zum Abschluss der Fortbildung präsentierten sie jeweils eine Unterrichtsreihe in einem ihrer Fächer mit integrierten digitalen Medien. Unter neuer Leitung von Bettina Berres mit Unterstützung durch Jennifer Veithen verbrachten wir ein spannendes Jahr mit viel wertvollem Input von allen Seiten und einer stets motivierten Stimmung in den gemeinsamen Sitzungen.

Wir gratulieren herzlich zur Zertifizierung: Christel Heller, Roxana Mootz, Sylvia Ostermeier, Johannes Victor, Adrian Weber und Lisa Wolff.

Bettina Berres und Jennifer Veithen

Jetzt ist es offiziell: Das Clara-Fey wird Bündelungsgymnasium! Am Freitag, den 10. März erreichte die Schule die Entscheidung der Bezirksregierung zur tatsächlichen Einrichtung eines Bündelungsjahrgangs am Clara-Fey-Gymnasium im Schuljahr 2023/24.

„Wir sind sehr glücklich, dass wir diesen besonderen Jahrgang an unserer Schule einrichten können,“ freut sich Schulleiterin Roswitha Schütt-Gerhards aus doppeltem Grund: „Zum einen können unsere Realschülerinnen und Realschüler – wie geplant – an der Clara-Fey-Schule ihr Abitur ablegen, und zum anderen können auch Schulwechslerinnen und Schulwechsler anderer Schulen diesen Abschluss an unserem Gymnasium erwerben.“

Damit kann nun mit der Planung des kommenden Schuljahres begonnen werden, so dass auch der Bündelungsjahrgang in den kommenden drei Jahren erfolgreich zum Abitur geführt werden kann.

In den kommenden Tagen erhalten alle, die sich bereits angemeldet haben, die Anmeldebestätigung. Sehr gerne nehmen wir weitere Schülerinnen und Schüler auf. Bitte vereinbaren Sie einen Termin über unser Sekretariat (02445-7012).

Gut ein Dutzend Jugendliche aus den Jahrgangsstufen 6, 7 und 8, die sich gerne mit mathematischen Knobelaufgaben beschäftigen, haben es geschafft. Durch den Zuspruch und die Betreuung der Mathematiklehrer:innen in der ersten Runde gelangten sie in die anspruchvolle zweite Runde der Mathe-Olympiade. Als Auszeichnung für diese schon herausragenden Leistungen gab es Urkunden und Sachpreise. Ein Schüler gelangte sogar in die zweite Runde. Herzlichen Glückwunsch!

Eva-Maria Berners, MINT-Beauftragte

Am 22.03. und 29.03.23 hat die neu gegründete Umwelt- und Klima-AG aus verschiedenen Stoffresten und alten Kleidungsstücken, kleine Taschen und Beutel für Obst und Gemüse genäht.

Diese sollen in einzelnen Einkaufsgeschäften in der Umgebung verschenkt werden und zugunsten der Nachhaltigkeit dienen.

Das Projekt „Upcycling" ist eines der Projekte, dass die Umwelt- und Klima-AG umsetzt, um ein Zeichen zu setzen, wie Ressourcen geschont werden können.

Wir wollen mit diesem Projekt die Menschen auffordern, weniger Abfälle zu verursachen.

Dank Frau Strauch (Großmutter eines Mitgliedes) und ihren nützlichen und hilfreichen Tipps konnten wir das Projekt schnellstmöglich umsetzen. Dazu haben wir drei Teams gebildet, die sich auf Beutel und Taschen spezialisierten.

Dies zeigt, dass man auch aus verschiedenen Gegenständen, die man eigentlich nicht mehr verwerten würde, neue Dinge erschaffen kann.

Marco Neuß, Erik Haas, Sam Genreith